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Rencontre avec l’écrivaine Sophie Adriansen pour Des Livres & Toi #4

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Mercredi 22 avril, de 9h à 11h, les élèves de 2nde 1 (Mme Varin) et de 1ère HLP (Mme Volpi) ont rencontré au CDI l’écrivaine Sophie Adriansen, dans le cadre de la 4ème édition de l’opération académique Des Livres & Toi organisé par l’ASSODOC Guadeloupe, en partenariat avec le Lycée Gerville Réache, le Rectorat, la DAC Ministère de la Culture, la Préfecture de la Guadeloupe (programme Cordée de la réussite), le Conseil Régional et le Conseil Départemental.

Rencontre de l’écrivaine Sophie Adriansen au CDI

Deux heures durant, les élèves ont pu l’interroger librement sur son métier d’écrivaine, sa méthode de travail ou ses sources d’inspiration mais aussi lui partager des écrits personnels en lien avec ses romans Le Ciel de Joy, Hacker ou L’Eté du changement. Outre ces 3 romans, les échanges ont aussi été l’occasion d’évoquer son travail en tant que scénariste de bande-dessinée, notamment de l’album Outre-mères : Le scandale des avortements forcés à La Réunion que certains élèves ont lu récemment dans le cadre de la 20ème édition BDz’îles.

Cette rencontre au Lycée Gerville Réache est la première d’un programme de plus de deux semaines en Guadeloupe. Du 22 avril au 7 mai 2026, l’autrice Sophie Adriansen ira en effet à la rencontre des collégiens et lycéens de 25 établissements de l’Académie, selon un planning qui la conduira en Grande-Terre et à Marie-Galante.

Sophie ADRIANSEN

Romancière, scénariste, novelliste, essayiste, Sophie Adriansen a publié une centaine d’ouvrages en littérature générale et littérature jeunesse depuis 2010.
Depuis 2011, elle se consacre entièrement à l’écriture après une première vie dans laquelle les chiffres primaient sur les lettres. Formée à l’écriture cinématographique à la Fémis en 2013, elle a librement adapté en scénario son premier roman.
Autrice à succès en littérature jeunesse, elle questionne notamment les libertés des femmes en littérature générale. La Remplaçante, son roman graphique qui aborde la dépression du post-partum et interroge l’instinct maternel, a contribué à libérer la parole sur ces sujets.
Lauréats de nombreux prix littéraires, ses ouvrages sont traduits en plusieurs langues et disponibles dans des versions adaptées (audio, Braille, lecture facilitée…).
Elle anime des discussions autour des livres ainsi que des ateliers d’écriture en milieu scolaire et en milieu
carcéral. Elle intervient régulièrement dans des classes pour évoquer l’écriture et le métier d’écrivain avec les plus jeunes. Du Texas au Caire, du Puy-en-Velay au Dunkerquois, de classes en CDI et de bibliothèques en salles de spectacle, elle a déjà rencontré dix mille de ses lecteurs.
Elle a tenu pendant huit ans le blog de lecture Sophielit, finaliste du Prix ELLE 2011.
En 2018, elle fait partie des membres fondateurs de la Ligue des auteurs professionnels, rassemblement de professionnels de l’écriture désireux de construire les changements nécessaires pour sauver un métier en grand danger.

Les 3 romans de la sélection Des Livres & Toi en Lycée général et technologique :

Le Lycée est également heureux de vous inviter à une rencontre croisée ouverte au public avec Sophie Adriansen & Jessica Oublié : « Au-delà des cases : scandales oubliés et histoires intimes »

Vendredi 24 avril 2026 à 18h30 
Médiathèque Bernadette Cassin-Pierrot, Saint-Claude
Vente & dédicaces sur place
Modération par la journaliste Amandine Ascensio
GRATUIT – sur Inscription : https://bit.ly/3OCv9Ml

Deux voix majeures de la BD contemporaine croisent leurs regards. Du scandale du chlordécone aux avortements forcés à La Réunion, elles font de la BD un outil d’enquête, d’alerte et de récit. Elles reviennent sur ce choix lors d’une rencontre unique en Guadeloupe.
Jessica Oublié : autrice guadeloupéenne, mêle enquête et histoire du pays dans _Péyi an nou_ et _Tropiques toxiques_ , consacré au scandale du chlordécone.
Sophie Adriansen : autrice française prolifique, explore les questions de société et l’intime dans _Chère Maman_ et _Outre-mères_ , consacré aux avortements forcés à La Réunion.

Un voyage scolaire exceptionnel en Espagne

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Les élèves de la section Bachibac, unique aux Antilles, et de la section européenne Espagnol du lycée Gerville Réache ont récemment vécu une expérience pédagogique et culturelle marquante à l’occasion d’un projet de mobilité en Espagne, organisé sur dix jours.

Ce séjour a permis aux élèves de s’immerger pleinement dans la richesse historique et culturelle du pays à travers la découverte de plusieurs villes emblématiques. Première étape de ce parcours : Ávila, célèbre pour ses impressionnantes murailles médiévales remarquablement conservées. Véritable témoignage de l’époque du Moyen Âge, la ville a offert aux élèves une plongée concrète dans l’histoire, rendant visibles et tangibles des notions étudiées en classe.


Le voyage s’est poursuivi à Salamanque, joyau architectural mêlant héritage médiéval et Renaissance. Les élèves ont notamment pu découvrir la prestigieuse Université de Salamanque, considérée comme l’une des plus anciennes et des plus influentes d’Europe. Ce lieu emblématique leur a permis de mieux comprendre le rayonnement intellectuel et culturel de l’Espagne à une époque où elle occupait une place centrale sur la scène européenne.
Le groupe s’est ensuite rendu à Tolède, ancienne capitale du royaume espagnol. Les élèves ont exploré ses monuments historiques et religieux, admiré son architecture médiévale et sa richesse patrimoniale unique, reflet de la coexistence des cultures chrétienne, juive et musulmane au fil des siècles.
Enfin, le séjour s’est achevé à Madrid, capitale actuelle du pays. Nos élèves guadeloupéens ont pu y visiter des sites emblématiques tels que le Palais royal de Madrid, la Cathédrale de l’Almudena ainsi que plusieurs grandes places qui structurent la vie madrilène. Cette dernière étape a permis de mettre en perspective l’Espagne historique avec sa réalité contemporaine.


Par ailleurs, les élèves ont également bénéficié de séances de cours de langue sur place, favorisant une immersion linguistique active et concrète. Ces temps d’apprentissage ont permis de renforcer leurs compétences en espagnol, notamment à l’oral, en les plaçant en situation réelle de communication.
Enthousiastes et curieux, les élèves ont pleinement profité de cette expérience enrichissante, qui restera sans nul doute un moment fort de leur parcours scolaire. Ce projet illustre l’engagement constant du lycée Gerville Réache en faveur de l’ouverture internationale et de la réussite des élèves dans des parcours d’excellence tels que la section Bachibac et les sections européennes, entre autres.

Nous vous invitons à découvrir l’album photo complet ci-dessous

Album photos Espagne

Le lycée organise une simulation de COP Climat à l’Hôtel de Région

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Vendredi 27 mars, pas moins de 76 élèves du lycée se sont portés volontaires pour participer à une simulation de COP Climat, à l’initiative de l’étudiant CPGE AL de 1ère année, Thanaël Prépont—Nagera.

Plusieurs semaines durant, ces 76 élèves de 2nde, 1ère et terminale ont préparé en groupes leurs dossiers dans la perspective de cette COP qui s’est tenue dans l’hémicycle de la Région Guadeloupe.

Accueilli par le Président de Région, M. Ary Chalus, les élèves ont pu débattre et négocier toute la journée durant, en endossant le rôle de représentants d’un Etat membre de l’ONU, d’une institution ou d’une multinationale telles que Greenpeace, la Banque mondiale, BlackRock ou TotalEnergies.

En plénière dans l’hémicycle, chaque groupe représente un État membre de l’ONU (ici le Sénégal), une ONG ou une multinationale

L’objectif fixé était de ratifier un accord visant à atténuer et contrôler les effets du changement climatique, en finalisant un texte commun et adopté en plénière. Les débats ont été riches et intenses, chacun défendant ses intérêts, parfois en se confrontant à des positions contraires et difficilement conciliables. Ces échanges au cœur des défis de la diplomatie internationale ont permis aux élèves participants de mieux comprendre les enjeux climatiques mondiaux tout en développant des compétences essentielles comme l’argumentation, la prise de parole et la négociation.

Cette belle initiative a été rendu possible grâce au concours de nos partenaires, en particulier l’Agence Française de Développement, la Région Guadeloupe et Météo-France, que nous remercions sincèrement.

Témoignages d’élèves :

Tamisha Glorieux (1G7) : Comme j’incarnais TotalEnergies, j’ai trouvé l’expérience à la fois intéressante et assez complexe. J’ai dû défendre des intérêts économiques importants, tout en tenant compte des enjeux environnementaux et des attentes des autres acteurs. Ce rôle m’a fait comprendre qu’il est difficile de trouver un équilibre entre développement économique et protection de la planète. Il faut parfois faire des compromis, ce qui peut être frustrant. Cette simulation m’a aidé à mieux voir pourquoi les négociations sont longues et compliquées dans la réalité.

Nous vous invitons à lire l’article paru dans le journal France-Antilles :

Challenge Innovatech : Double victoire pour nos étudiantes de BTS

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE
Ce jeudi 2 avril s’est déroulé le challenge Innovatech organisé par l’association « Elles bougent » pour promouvoir l’innovation féminine. 
 
5 étudiantes de BTS MCO et SAM se sont portées volontaires, accompagnées de leurs marraines Dominique Curier, Laure Métaphis et Sandrine Mary.
Après plusieurs heures de réflexion sur leur concept innovant et leur pitch convaincant devant le jury, deux d’entre elles se sont vus récompensées :

Prescillia Laurent, BTS SAM

Elle a reçu le prix du jury avec son équipe pour le projet A’liannaj peyi qui prône la solidarité pour manger local et lutter contre le gaspillage.

Maëlys Romule, BTS MCO

Porteuse du projet Demain, elle a reçu le prix final Guadeloupe et défendra son concept à Paris avec son équipe.
 
On leur souhaite de remporter également cette  finale nationale !

Ce concours 100 % féminin et intergénérationnel valorise l’entrepreneuriat et l’innovation technologique en réunissant, au sein d’équipes composées de lycéennes, d’étudiantes et de marraines Elles bougent.

Il offre aux lycéennes comme aux étudiantes l’opportunité unique de se glisser dans la peau d’une ingénieure ou d’une technicienne, d’expérimenter la créativité collective et d’explorer toute la diversité des métiers de l’industrie du futur.

11e édition du Challenge InnovaTech

Pour cette 11e édition, le Challenge InnovaTech se déploie dans 21 régions en France, dans les territoires d’Outre-Mer, ainsi qu’au Maroc.

Du 19 février au 6 mai 2026, des centaines de jeunes filles et de professionnelles vivront une journée d’innovation, de créativité et de collaboration.

La Grande Finale nationale aura lieu le mercredi 6 mai 2026 à Paris, à la Cité des sciences et de l’industrie.

Source : Eduscol

Les 1SVT1 assistent à une conférence du Dr Christine BARUL, chercheuse en épidémiologie

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Jeudi 26 mars, les élèves de la 1ère SVT1 et leur enseignante Mme ETIENNE ont assisté à une conférence du docteur Christine BARUL au tribunal administratif de Basse-Terre.

Dans le cadre du mois  » Des droits de la femme », la chercheuse en épidémiologie a relaté son parcours, ses recherches et donné un bel exemple de réussite en Guadeloupe. Ses travaux visent entre autres, d’un point de vue juridique, à mettre en évidence la causalité entre le « chlordécone » et le cancer de la prostate.

Christine Barul mène des recherches en post-doctorat au sein de l’équipe d’Épidémiologie en santé au travail et ergonomie (Ester), sur le site Antilles en Guadeloupe.

Les élèves de 1SVT1 ont réalisé un document de synthèse qu’ils ont pu présenter aux autres élèves du lycée.

 

De cette conférence, les élèves ont retenu les messages suivants :

  • Croyez en vous, même si les autres doutent.
  • Travaillez et soyez curieux.
  • On peut réussir, peu importe son origine.
  • Les échecs permettent d’apprendre.

Petite anecdote :

A notre arrivée, nous avons été accueillis par le président du tribunal administratif,  M. Frank HO SI FAT, et la responsable greffière. Le président nous a expliqué le rôle du tribunal administratif chargé entre autres de traiter les plaintes des élèves et des enseignants. Puis il a relaté son parcours scolaire pour devenir juge et a raconté comment sa carrière a été propulsée sur un simple coup de fil d’entretien qu’il a assuré en se rendant au Luxembourg à la minute près. Leçon à en tirer : » les diplômes c’est très bien mais il faut savoir aussi saisir les opportunités qui s’offrent à vous ! »

Cérémonie de remise des prix Ecosystèmes

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

La cérémonie de remise des prix du concours photo académique Ecosystèmes s’est tenue mercredi 18 mars 2026 de 14h à 16h, au Centre Rémy Nainsouta de Pointe-à-Pitre. L’exposition qui présente les 20 photographies lauréates et des œuvres originales de l’artiste Laurence Roussas est visible jusqu’au 7 avril inclus, en accès libre et gratuit.

La cérémonie de remise des prix a été animée de très belle manière par cinq élèves et étudiants éco-délégués du Lycée Gerville Réache : GLORIEUX Tamisha (1G7), GOMEZ Leyna (1G7), LARGITTE Aloïsya (TG1), SANON Fresline (TG3) et SERIN Kevin (BTS MCO1).

La cérémonie de remise des prix présidée par les éco-délégués du Lycée Gerville Réache

Les 20 lauréats du concours sont venus le plus souvent accompagnés de leurs parents de toute la Guadeloupe, Marie-Galante y compris.

Nous vous invitons à découvrir le palmarès complet de cette 9ème édition du concours dans le cadre du programme Art of change organisé par le Lycée Gerville Réache en collaboration avec l’association Wi’anArt, avec le soutien de la DAC Ministère de la Culture, de la Préfecture (programme Cordée de la Réussite), du Conseil Régional et de la ville de Pointe-à-Pitre.

Les 20 lauréats du concours photo académique 2026 « Écosystèmes »

Les lauréats du concours dont deux élèves du Lycée, Maurane LAURENT (12ème Prix) et Jade POGNON (4ème Prix)

Nous vous invitons à découvrir l’article paru dans France-Antilles ainsi que le reportage consacré par CANAL 10

Article de Dragan JASMIN paru dans France-Antilles le 20 mars 2026

Retour en images sur la cérémonie de remise des prix.

La Semaine de l’Économie Sociale et Solidaire : une intervention enrichissante pour les BTS MCO

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Du 23 au 28 mars 2026, notre lycée a participé activement à la Semaine de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS). Dans ce cadre, les étudiants de BTS MCO première année ont eu l’opportunité d’accueillir Monsieur Thierry VAGAO, chargé de mission auprès de la Chambre Régionale de l’Économie Sociale et Solidaire.

Une rencontre enrichissante

Monsieur VAGAO a commencé par présenter les objectifs et les valeurs de l’ESS, un secteur qui allie performance économique et utilité sociale. Il a ensuite mis en lumière plusieurs organisations locales emblématiques, telles que La Verte Vallée et les Salons de coiffure Mains de Fée. Ces exemples concrets ont permis aux étudiants de mieux comprendre comment l’ESS s’ancre dans notre territoire et répond à des enjeux sociaux et environnementaux.

Échanges et interactions

Après cette présentation, les étudiants ont pu échanger librement avec Monsieur VAGAO. Ils ont posé des questions sur les métiers de l’ESS, les parcours possibles, et les défis rencontrés par ces structures. Ces discussions ont été l’occasion de découvrir des vocations et de réfléchir à des projets professionnels porteurs de sens.

Un quiz pour clore la séance

Pour rendre cette intervention encore plus dynamique, un petit challenge sous forme de quiz a été organisé. Les étudiants ont testé leurs connaissances sur l’ESS. Une façon ludique de renforcer les apprentissages et de créer une ambiance conviviale !

Remerciements

Nous tenons à remercier chaleureusement l’ESPER (L’Économie Sociale Partenaire de l’École de la République) pour son soutien dans l’organisation de cette sensibilisation. Grâce à des interventions comme celle-ci, nous espérons que certains étudiants auront découvert une voie professionnelle qui les inspire et qui allie économie et solidarité.

Rencontre inspirante avec des entrepreneurs pour les étudiants BTS

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Ce mercredi 25 mars, le Club Étudiants Entrepreneurs a organisé une rencontre sur le thème de l’entreprenariat à destination des étudiants BTS du lycée Gerville Réache. Nous vous invitons à lire le compte-rendu réalisé par l’étudiante de BTS Communication 1ère année, Chloé Bertucci :

Finale de la 5ème édition du concours d’éloquence à la Mairie de Basse-Terre

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

La finale du concours d’éloquence a eu lieu le vendredi 13 mars de 9h à 12h. 

Après une demi-finale relevée en salle de théâtre, le 21 janvier 2026, qui a vu s’affronter une vingtaine de candidats de la 2nde à la Terminale, la finale du Concours d’éloquence du Lycée Gerville Réache s’est tenue vendredi 13 mars, avec 8 candidats en pré-BAC et 3 candidats en post-BAC.

Les 8 élèves finalistes, de gauche à droite : Abonissart Sidonie (SEC2), Bestory Emmanuel (SEC9), Aubry Léa (1G3), Bechetoille Eloïse (1G3), Absalon Loana (TG1), Doppia Naama (1G5), Hatchi Mathilde (1G4) et Mpay-Nicolas Lou-Anne (TG2).

La finale s’est déroulée dans un lieu hautement symbolique, dans la salle de délibération de l’Hôtel de ville de Basse-Terre, en partenariat avec l’équipe municipale que nous remercions sincèrement.

Le jury était composé de Mme Baltzer (professeure de lettres), Mme Guebli (professeure de lettres), Faïka Joseph (étudiante en BTS SAM 2ème année, lauréate post-BAC en 2025), Chelsy Fala (élève de Term. lauréate en pré-BAC 2025) et M. Xarrié (professeur documentaliste).

Après le mot de bienvenue d’André Atallah, Maire de Basse-Terre. puis les discours encourageants de Faïka et Chelsy (marraines de l’édition), les 8 élèves et les 3 étudiants finalistes se sont lancés dans la bataille de l’éloquence.

Toutes les prestations ont été saluées par les membres du jury. Les délibérations pour définir le classement final ont été âprement discuté tant la qualité était au rendez-vous avec un propos pertinent et convaincant sur des sujets aussi divers qu’actuels : les violences faites aux femmes, la désobéissance civile, la justice sociale, l’amour ou l’égoïsme…

De gauche à droite : Absalon Loana (1er Prix), Bechetoille Eloïse (2ème Prix) et Abonissart Sidonie (3ème Prix)

Finalement après délibération et de nombreux échanges au sein du jury, dans la catégorie pré-bac, le 1er prix a été attribué à Loana Absalon (Term G1), le  2ème prix à Eloïse Bechetoille (1G3) tandis que Sidonie Abonissart (SEC 2) a remporté le 3ème prix. Dans la catégorie post-BAC, c’est l’étudiant en CPGE A/L qui a décroché le 1er Prix.

Les 3 étudiants CPGE AL finalistes, de gauche à droite : Lucas Thomis, Maël Nanor–Alibar et Thanaël Prepont–Nagera

Nous tenons à féliciter les 11 candidats finalistes pour leur engagement et leur sérieux et pour avoir su dépasser l’obstacle du stress et surmonter leur peur.

Nos sincères remerciements aux partenaires :

  • La Mairie de Basse-Terre pour la logistique et le prêt de la salle des délibérations
  • La Préfecture Guadeloupe pour l’achat des récompenses et la collation offerte aux candidats, dans le cadre du programme des Cordées de la Réussite.

Nous vous invitons à découvrir le reportage consacré par la ville de Basse-Terre à cette finale du concours d’éloquence :

 

Enfin, nous vous invitons également à découvrir les discours inauguraux des deux marraines de cette 5ème édition, anciennes lauréates du concours en 2025, Chelsy Fala (TG4) et Faïka Joseph (BTS SAM 2)

 

Fête de la Science 2025 au LGR : quand la physique et les SVT rencontrent l’intelligence artificielle !

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Le jeudi 18 décembre 2025, le lycée Gerville Réache a vibré au rythme de la science ! À l’occasion de la Fête de la Science 2025, l’ensemble des élèves de seconde — soit 10 classes — a participé à une grande journée d’enquête scientifique placée sous le signe de l’intelligence artificielle.

Une journée pas comme les autres

Loin des cours magistraux et des évaluations classiques, les élèves ont enfilé leur costume d’enquêteur le temps d’une journée. Répartis en groupes de trois, ils ont eu pour mission de résoudre un scénario imaginé par l’équipe enseignante, en collectant des indices à travers 8 ateliers pratiques couvrant la physique, la  SNT et les SVT. Une fiche de réponses à compléter, des ateliers conçus et animés par les enseignants et les techniciens de laboratoire, et une seule règle : le groupe avec le plus grand nombre de bonnes réponses remporte la mise !

Ce qui rend cette journée encore plus spéciale ? Ce sont des élèves de seconde, formés en amont par leurs professeurs, qui ont joué le rôle d’animateurs auprès de leurs camarades. Une belle façon de valoriser les compétences des uns tout en stimulant la curiosité des autres.

L’IA au cœur du scénario

https://codimd.apps.education.fr/yV_mRwHWS7Knp8hrkuxsJA#

Cette année, le thème de l’intelligence artificielle s’est invité de manière originale dans un scénario de science-fiction : une élection de miss en 2035, dans un monde où les avancées en IA, en génie génétique et en transhumanisme ont profondément bouleversé la notion même d’humanité. Aux élèves de jouer les scientifiques pour déterminer, analyses biologiques à l’appui, quelles candidates remplissaient les critères de participation. Physique, biologie, logique et esprit critique : tout était convoqué pour résoudre l’enquête !

En complément, deux ateliers d’éducation civique et à la santé animés par l’infirmière du lycée et un professionnel du secteur de l’IA ont permis d’aborder les enjeux éthiques et sociétaux que soulève cette technologie au quotidien. Une ouverture précieuse sur le monde réel.

Les grandes gagnantes

Au terme de cette journée de compétition amicale, c’est le groupe composé d’Aurélie ALIDOR et de Kheisa BEAUGENDRE GIBLACA, toutes deux de la seconde 3, qui a décroché la première place avec le maximum de bonnes réponses. Bravo à elles !

Une tradition bien ancrée

Cette journée n’est pas une nouveauté : elle s’inscrit dans une tradition initiée par les enseignants de sciences du lycée, qui souhaitaient maintenir l’esprit de l’ancienne option MPS (Méthodes et Pratiques Scientifiques), supprimée lors de la dernière réforme. Chaque année, c’est toute la section scientifique qui se mobilise pour offrir aux élèves de seconde un rendez-vous à la fois ludique, rigoureux et fédérateur.

Et le résultat parle de lui-même : la qualité des réponses produites par les élèves, leur engagement tout au long de la journée et leur enthousiasme communicatif témoignent du succès de cette formule. Rendez-vous en 2026 !

Frantz DURIZOT … Assisté par l’IA « CLAUDE »