Dossiers de candidature en Euroca Anglais et Espagnol

Vous trouverez ci-dessous les dossiers version PDF à renseigner pour candidater à l’entrée dans les sections EUROCA Anglais ou Espagnol du Lycée.

Les dossiers sont à remettre par mail accompagnés des pièces demandées à l’adresse ce.9710002a@ac-guadeloupe.fr avant le mercredi 15 mai 2024.

EURO « ANGLAIS

EURO « ESPAGNOL

            


Les SI rencontrent un Groupe culturel Kalinago de la Dominique

Jeudi 4 mai, de 15h à 17h, tous les élèves de 2nde, 1ère et terminales SI Britannique, accompagnés des enseignantes d’anglais, Mmes RIGA et TORRE, et de leur enseignant d’Histoire-Géographie en SI, M. REDER, ont eu l’honneur de recevoir 8 membres du groupe culturel KARINA.
Une rencontre exceptionnelle en anglais qui a été possible grâce au soutien du service coopération du Conseil Régional de la Guadeloupe et l’association Wi’anArt.
Arrivés la veille du territoire Kalinago de la Dominique, le chef coutumier Gérard Langlais, son épouse Catherine et Prosper Paris ont présenté l’histoire et la culture du peuple Kalinago, en particulier les chants et l’artisanat, avant une visite du lycée en compagnie des élèves.
Le lendemain, vendredi 5 mai, le groupe culturel KARINA s’est produit sur le Champ d’Arbaud devant plus de 400 élèves, à l’occasion de la journée dédiée aux scolaires du Festival Nou Sé Yonn. De même à deux reprises durant la journée tout public le samedi 6 mai.
Chaque représentation est l’occasion de convier le public à se joindre aux chants et aux danses.

Le programme Karibiodiv : Risques naturels et changement climatique

Lundi 12 décembre, les élèves de la 2nde 6 et le groupe de 2nde 8 Section Internationale ont participé avec leurs enseignants d’Histoire-Géographie, Mme M. FORMERY et M. L. REDER, à une animation proposée par Mme Marine FLORIMONT de l’association ACP Environnement, dans le cadre de la plateforme KARIBIODIV.

Cette plateforme en ligne dont la devise est “Connaître, valoriser et protéger la biodiversité insulaire caribéenne” est accessible à l’adresse : https://www.karibiodiv.net/

Cette première séance portait les risques naturels dans les Antilles. Les élèves ont d’abord été amenés à réagir face à des photographies de catastrophes afin de réfléchir aux causes anthropiques ou naturels des risques.

Par groupe, ils ont ensuite travaillé sur différents risques naturels et métiers liés à ces risques puis les ont présentés au reste des élèves.


Semaine des langues : Meeting GEM ONU et Cultural Management

Meeting GEM ONU

Coordinator: Mrs Sinitambirivoutin , English teacher

Other teacher: Dr Marcin,  philosophical doctorate in American and cross cultural studies

Grade : lower sixth G5/1ere G5

Robins Sinitambirivoutin , president of the GEM ONU union, is a former student of Gerville Reache high school. After 2 years of CPGE he managed to enter the Grenoble Business School (GEM)

In order to discover new cultures, be better at negotiating, improve their skills , knowledge and knowhow, the members of GEM ONU organize ONU meeting simulations.  Their main objective is to allow future managers to apprehend the challenges and unexpected events they will have to face. Moreover, with a given budget of 50 000 per year, they are able to organize trips and events abroad. For instance, Robins  was in New York during the videoconference. The association participates in different international events and conferences dealing with environmental issues. The students also publish weekly articles about political and geographical matters.

Robins is an example to follow.


Cultural management : From Guadeloupe to Miami

Coordinator: Dr Marcin,  philosophical doctorate in American  and cross cultural studies

Other teacher:  Mrs Sinitambirivoutin, English teacher

Grade : lower sixth G5/1ere G5

Jessy Schuster is a journalist ( Guadeloupe la 1ere). When she was younger, she studied law for one year in Fouillole because studying journalism in Guadeloupe was not possible.  But she was not satisfied with it. She was not passionate about law. Journalism was what she craved for. She then decided to go to Miami though she did not speak a word of English. Therefore, it was not easy to adapt. Furthermore,  studying in the US can be really expensive e.g. 35,000 (US $) a year.

To enter Miami university, she had to apply for some scholarships. Finally, she graduated with honors and was the major of her promotion.

Jessy started her journalist career on PBS. She  had the opportunity to interview several famous people such as Barack Obama, Britney Spears and Kanye West among others.

She sought to put Guadeloupe and its culture on the map. Indeed, people in Miami did not even know that Guadeloupe existed. She decided to promote Guadeloupean carnival in Miami. Thanks to her, a lot of people discovered our culture. She was even crowned queen of Carnival of Miami in 2021. She lives between  Guadeloupe and Miami. She released a documentary about carnival entitled “MAS” that can be discovered on youtube.

She is an inspiring self-made woman and a role model.

 


English Escape Game des 1ère Euroca

Vendredi 8 avril, dans le cadre de la Semaine des langues vivantes, l’English Escape Game organisé ce matin par les 1ère Euroca et leur enseignante d’anglais, Mme TORRE, fut un véritable succès !

Les participants, une vingtaine d’équipes de 3 joueurs des classes de seconde, première et terminale se sont engagés avec enthousiasme, bonne humeur et fair play dans tous les défis proposés !
Les organisateurs, 16 élèves de 1ere Euroca, ont pris grand plaisir à dévoiler les énigmes tout en anglais qu’ils avaient eux-mêmes concoctées  : des quiz, rébus, QCM, lectures, écoutes , histoires, abordant des thèmes variés de la culture et la langue anglophones : Thanksgiving, nourritures et boissons, symboles et drapeaux, chansons, cinéma, célébrités du monde artistique, politique, sportif, citations…

Photographies prises pendant l’Escape game

Quelques paroles des joueurs : “C’était top!” “Une super initiative” ” On a adoré faire les jeux” ” Des énigmes trop cool”, “A refaire!”
Et témoignages des élèves organisateurs : ” le meilleur projet qu’on ait fait ” “On y a passé du temps, fallait tout bien organiser, mais ça en valait la peine !”

L’équipe organisatrice, 1ère Euroca et Mme TORRE


Reportage dans l’émission YES I NEWS – Avril 2021

Nous vous invitons à découvrir le reportage du Lycée Gerville Réache diffusé dans le numéro d’avril 2021 de l’émission YES I NEWS de l’OECS (Organisation of Eastern Caribbean States). Les élèves et leur enseignante Mme DARNAL y présentent le lycée, son histoire et ses filières d’enseignement dont la section Cambridge.



Inauguration de la Salle Luis Sepúlveda

M. Ary Chalus, Président de la Région Guadeloupe, et les différents invités

 

Le 24 mars 2021, a eu lieu l’inauguration de la salle Luis Sepúlveda au Lycée Gerville-Réache.

Nous avons eu l’honneur de recevoir le président de Région, Ary Chalus, le premier vice-président du conseil départemental,  Jacques Anselme, le maire de la ville de Basse-Terre, André Atallah, ainsi que Pascal Nanhou, directeur du département pluridisciplinaire de Lettres et Sciences humaines.

Un grand jour pour les étudiants de la classe préparatoire littéraire ainsi que les élèves du lycée Gerville-Réache, qui ont animé l’inauguration de la salle Luis Sepúlveda en présentant les différentes valeurs que cet auteur défendait.


M. André Atallah, Maire de Basse-Terre

La maîtresse de cérémonie, Enide Fanchone (CPGE AL1), a ouvert cet événement en soulignant la grandeur de l’œuvre de Luis Sepúlveda ainsi que la sensibilité humaniste et écologiste de cet auteur engagé.

Anna Vaïtilingon et Lizzy Beaujean (CPGE AL1) ont souligné à quel point Luis Sepúlveda a été un exemple en terme de valeurs morales. Elles ont dépeint l’influence de l’auteur chilien sur leur vision du monde et de la vie. Luis Sepúlveda était un écrivain, un militant écologiste mais surtout un résistant. Pour lui, le Verbe, l’écriture et la littérature sont des armes. Le poids des mots repose dans cette expression qui a su ébranler les étudiants : “Narrar es resistir”.


M. Pascal Nanhou, Directeur du DPLSH

 

“Raconter c’est résister”, l’écriture est un moyen de s’ériger contre un ordre arbitraire. “Raconter c’est résister” car les mots peignent la souffrance, décrivent l’horreur… mais savent aussi entonner un chant d’espoir. “Donner la voix à ceux qui n’en n’ont pas”, parler au nom des opprimés de ceux que la société oublie.


Cindy Marie-Sainte et Marguerite Porro (CPGE AL2) ont montré que les mots ont un pouvoir, une subtilité, une beauté.

De gauche à droite : Mireille Cruces, Enide Fanchone, Cindy Marie-Sainte et Marguerite Porro

Les élèves de 2nde 3 et 4 de Madame Vargas ont présenté une œuvre qu’ils avaient étudiée Patagonia express, qui illustre l’engagement écologique de Luis Sepúlveda.

Axel Rousseaux (CPGE AL2)a fait ressortir dans ses écrits son admiration de l’humanisme de Luis Sepúlveda.

“No conozco a ese hombre pero sé que es mi hermano”, “Je ne connais pas cet homme mais je sais que c’est mon frère “, Aglaë Dugoujon et Noëma Caffa (CPGE AL2) nous ont fait vibrer sous cette maxime qui reflète l’amour que Luis Sepúlveda ressent pour les autres.

Luis Sepúlveda a connu l’exil comme Victor Hugo ou Bertoldt Brecht et a choisi une nouvelle patrie, celle de l’écriture et de l’espagnol.

L’initiatrice de ce projet, Mme Cruces, et le président de Région, Ary Chalus ont coupé le ruban.
Pour finir, Mme CRUCES nous a fait découvrir une fresque réalisée par M. GORIN, professeur d’arts plastiques et ses élèves.

La Patagonie dans toute sa splendeur, montagnes enneigées, un paysage authentiquement chilien qui nous rappelle les origines de notre auteur et la beauté de l’art.

Fresque réalisée par les élèves de l’option Arts plastiques et leur enseignant, M. Gorin

Cet événement s’est achevé par un pot de la fraternité, initié par le proviseur Monsieur José Victorin qui a permis la rénovation de cette salle, ainsi que Monsieur Guy Gimbert, gestionnaire de l’établissement qui a également apporté son soutien.

Article rédigé par Enide FANCHONE, CPGE AL1


La semaine de l’espagnol au Lycée Gerville Réache

Destinée à mettre en lumière la langue espagnole et son rayonnement dans notre lycée à travers les différentes filières proposées, cette semaine de l’espagnol, couplée à celle de l’orientation visait à mobiliser les élèves sur de nombreuses actions leur permettant de s’approprier la langue et la culture hispanique.

En ce sens, un vent espagnol a soufflé dans tous les recoins du Lycée Gerville Réache, et les élèves guidés par leurs professeurs se sont lancés dans l’élaboration de productions diverses avec enthousiasme.

Il va sans dire que les productions finales ont été vivement appréciées, par les élèves et l’ensemble du lycée. Tout cela nous laisse augurer que ces élèves entraînés dans cette « ola » hispanique iront grossir les rangs des différentes filières proposées dans la discipline : Euroca, bachibac, LLCE


Les élèves se sont illustrés dans les différents projets suivants encadrés par les enseignants d’espagnol.

  • Déclamation du poème « El mate todo un rito » par les élèves de Mme ELIZASTEGUI.
  • Concours de trabalenguas avec Mme AGRAMONTE, participation de plusieurs classes.

 

  • Exposition interactive pour promouvoir l’Argentine sous forme d’affiche crées par les élèves de Mme Cordinier avec l’asssitante d’espagnol Belén. Les deux meilleures affiches ont été récompensées par des prix à l’issue des votes des élèves.

https://gervillereache.lyc.ac-guadeloupe.fr/exposition-argentina-au-cdi/

  • Petit-déjeuner argentin avec les élèves de Mme BOC avec l’assistante d’espagnol Belén.
  • Élaboration d’un prospectus pour présenter les sections Euroca, Bachibac et la spécialité LLLCE avec les élèves de Mme SILVA GARCIA.

      

  • Projet « l’allée de piñatas » : Fabrication de piñatas par les élèves de Mme FRENET et décoration de l’allée des hispanistes.

 


Reportage dans l’émission YES I NEWS – Novembre 2020

Nous vous invitons à découvrir le reportage du Lycée Gerville Réache diffusé dans le numéro de novembre 2020 de l’émission YES I NEWS de l’OECS (Organisation of Eastern Caribbean States). Les élèves de 2nde SI et leur enseignants Mme MONNET-ISIDORE et M. REDER présentent les mesures prises au sein du lycée pour faire face à l’épidémie de Covid-19. Élèves, enseignants et personnels de direction détaillent les conséquences des restrictions sanitaires pour la communauté scolaire.


Si vous souhaitez visionner la version intégrale du journal de l’OECS, merci de cliquer sur le lien https://www.youtube.com/watch?v=P4gKc-WBKX0