Dans le cadre d’une initiative pédagogique visant à sensibiliser les étudiants aux enjeux des données statistiques, l’Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE) a animé mardi 24 février une intervention de deux heures en salle de réunion pédagogique. L’objectif ? Présenter ses missions, ses méthodes de collecte et de traitement des données, ainsi que leurs applications concrètes dans les domaines de l’économie et du marketing. Une cinquantaine d’étudiants, issus principalement de BTS Management Commercial Opérationnel (MCO) et de classe préparatoire économique et commerciale (CPGE ECE), ont participé à cet échange riche en enseignements.

Un public attentif et concerné

Les participants ont montré un vif intérêt pour les thématiques abordées. Leur sensibilité à l’économie, à la sociologie et aux études documentaires a permis des échanges dynamiques et pertinents.

Les missions de l’INSEE : un rôle clé depuis 1946

L’intervention a débuté par un rappel historique : l’INSEE, créé en 1946, est devenu un acteur autonome en 2008. Ses missions sont multiples :

• La production de données statistiques : essentielles pour éclairer les décisions publiques et privées.
• La gestion du Répertoire Électoral Unique : un outil central pour la démocratie.
• L’attribution des identifiants SIREN : indispensables pour les entreprises et les administrations.

En Guadeloupe, ces missions prennent une dimension particulière, notamment dans un contexte démographique et économique spécifique.

La seconde partie de l’intervention a été consacrée aux usages des données INSEE dans les domaines de l’économie et du marketing. Les étudiants ont découvert comment les entreprises et les institutions exploitent ces informations.

Cette intervention a été l’occasion pour les étudiants de mieux appréhender le rôle central de l’INSEE dans la production de données statistiques, mais aussi de comprendre les enjeux socio-économiques de la Guadeloupe. Les débats sur la démographie, le vieillissement de la population et les inégalités ont montré l’importance de s’appuyer sur des données fiables pour construire des solutions adaptées.

Pour les étudiants en BTS MCO et en CPGE ECE, cette rencontre a également été une opportunité de découvrir des métiers liés à la statistique, à l’analyse de données, et à la recherche économique – des secteurs porteurs d’emplois et de sens.