Le niveau de référence pour l’entrée en 2nde est le niveau B2 du CECRL. Il ne s’agit en aucun cas d’un niveau minimal mais d’un indicateur quant au niveau attendu dès l’entrée en classe de 2nde OIB.

Les tests d’admission en section internationale consistent en 2 épreuves dans la même journée :

1 épreuve écrite (2h)

 Compréhension écrite et expression écrite
Un exercice de compréhension écrite portant sur un texte littéraire ou de culture générale. Les exercices visent à évaluer la capacité à comprendre et analyser un texte

 Compréhension orale (3 écoutes successives du document, espacées d’une minute chacune). Le candidat restitue dans sa langue langue maternelle ce qui a été compris.

1 épreuve orale (15 minutes)

Ces tests permettent d’apprécier l’aptitude des candidats à suivre les enseignements en anglais.
Il s’agit d’une conversation informelle en présence des enseignants de la section visant à mieux connaître le candidat, à évaluer son aisance à l’oral et son degré de motivation.

Quelques conseils pour la préparation :

Les candidats doivent pouvoir s’exprimer assez longuement (au-delà de la simple phrase) aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Ils doivent être capable de défendre leur point de vue, d’argumenter et d’illustrer leur propos.
Il est important pour les candidats d’explorer la langue anglaise au delà des possibilités offertes par le manuel étudié en classe. Il est conseillé de lire des magazines et des livres pour élargir le champ linguistique et culturel. Nous vous recommandons de ne pas vous limiter à la littérature jeunesse mais d’aborder aussi les classiques et de la poésie, même à un niveau très modeste en lisant par exemple des versions adaptées.

Les candidats s’efforceront de pratiquer l’anglais aussi souvent que possible, en parlant anglais, en écoutant des programmes en anglais à la radio ou à la télévision et en regardant des films en VO.

Exemples de questions qui peuvent être posées :
When you apply to the section, try and think about the following questions
⁃ Why am I applying ? What do I want to get into the International Section for? – Would I like to study in an English-speaking country ? If so, which one ? Have I been there already ? What is it like to study abroad ? – Am I ready to work more than my friends who are not in an OIB section ? – Do I like reading ? How much effort will it be to read 3-5 books in English per school year ? Will I still have the time (& desire !) to read more books in English ? – Do I like working in groups ? speaking in public ? thinking differently ? – How will I get organised with my extracurricular activities ? – Am I ready to commit for all three years of high school?