Langues vivantes

Ces programmes sont communs à l’ensemble des langues vivantes étrangères et régionales. Ils insistent sur la communication orale et visent des niveaux de compétences à atteindre qui prennent appui sur le Cadre européen commun de référence pour les langues.

L’accent est mis sur l’usage des technologies du numérique qui permettent aux élèves de progresser dans la classe et hors la classe avec l’aide des professeurs.

L’enseignement technologique dans la première langue vivante (ETLV) est étendu à l’ensemble des séries technologiques. Deux professeurs interviennent devant les élèves pour dispenser un enseignement plus pratique et favorisant les compétences orales.

Programme de langues vivantes de seconde, première et terminale générale et technologique, enseignements commun et optionnel à consulter dans les documents joints.

L’allemand au lycée Gerville Réache

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Nous vous invitons à découvrir la brochure “L’allemand, un plus”

Répandue : L’allemand est la langue la plus parlée dans l’Union Européenne.  Cette langue offre ainsi de nombreuses occasions d’échanges scolaires, universitaires et professionnelles.

Demandée sur le marché du travail : L’Allemagne est le premier partenaire économique de la France et la quatrième économie nationale du monde. Beaucoup de touristes germanophones viennent passer leurs vacances en Guadeloupe. Maîtriser l’allemand peut aider à trouver un travail !

Logique : L’allemand se prononce comme il s’écrit (comme le créole) Les mots et les phrases se construisent et s’emboîtent comme un jeu de cubes. On arrive rapidement  à communiquer.

Formatrice: Elle facilite et enrichit l’apprentissage des autres langues, notamment de l’anglais dont il est proche.

Qui peut le faire ?

Tous les élèves qui ont déjà fait l’allemand au collège mais aussi ceux qui souhaitent commencer l’allemand comme nouvelle langue. Il suffit d’avoir un penchant pour les langues, être motivé et envie d’ouvrir son horizon. L’allemand deviendra ainsi ta 2ème langue vivante (LVB) si tu commences en classe de seconde.

Qu’est-ce que cela peut m’apporter ?

→ Les progrès : Tu progresseras rapidement, car tu te trouveras avec des élèves qui ont déjà pratiqué la langue. Le niveau attendu en classe de terminale est B1.

→ Un plus sur ton CV : L’apprentissage d’une langue vivante ouvre l’esprit et augmente tes chances sur le marché du travail…Les personnes sachant parler l’allemand sont rares dans notre région. Ce qui est rare est précieux !

→ Les avantages : Nous avons la chance de travailler en petits effectifs, ta progression sera donc plus rapide !

→ L’ouverture d’esprit : Des échanges virtuels sont prévus avec l’Allemagne et dans l’avenir des échanges classiques dans le pays…

Bis bald !  – à bientôt !

Contact : Mme DERIDE 0690.564727

Poésies en espagnol : “Yo soy un(a) adolescente del año 2020”

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Les élèves des classes de Seconde 2, 4 et 8, guidés par leur enseignante en espagnol, Mme FRENET, ont rédigé de magnifiques poésies.

  

Mme Frenet a amorcé ce travail d’écriture en espagnol en décembre 2020 avec l’intention de donner la parole aux élèves de seconde. L’idée était de partager les souvenirs, les expériences et le ressenti individuel et général sur cette année 2020 si particulière.

“Nous avons commencé par « une pluie d’idées » dans un chapeau pour finalement faire une sélection des idées et des phrases les plus pertinentes.”
De façon collégiale, les élèves ont mis en forme, en essayant de suivre les consignes : travail sur les rimes, utilisation de quatrains et de tercets.

Sur le plan pédagogique, il s’agissait d’un travail d’expression écrite qui visait également à réactiver l’utilisation du passé simple et à sensibiliser les élèves à la figure de style qu’est l’anaphore.
Ainsi, à chaque début de strophes, les élèves devaient répéter : « Soy un(a) adolescente del año 2020 ».

Ce travail s’est achevé par un travail artistique des élèves, qui visait à créer des éléments décoratifs pour mettre en valeur leurs textes poétiques.

  

La semaine de l’espagnol au Lycée Gerville Réache

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Destinée à mettre en lumière la langue espagnole et son rayonnement dans notre lycée à travers les différentes filières proposées, cette semaine de l’espagnol, couplée à celle de l’orientation visait à mobiliser les élèves sur de nombreuses actions leur permettant de s’approprier la langue et la culture hispanique.

En ce sens, un vent espagnol a soufflé dans tous les recoins du Lycée Gerville Réache, et les élèves guidés par leurs professeurs se sont lancés dans l’élaboration de productions diverses avec enthousiasme.

Il va sans dire que les productions finales ont été vivement appréciées, par les élèves et l’ensemble du lycée. Tout cela nous laisse augurer que ces élèves entraînés dans cette « ola » hispanique iront grossir les rangs des différentes filières proposées dans la discipline : Euroca, bachibac, LLCE

Les élèves se sont illustrés dans les différents projets suivants encadrés par les enseignants d’espagnol.

  • Déclamation du poème « El mate todo un rito » par les élèves de Mme ELIZASTEGUI.
  • Concours de trabalenguas avec Mme AGRAMONTE, participation de plusieurs classes.

 

  • Exposition interactive pour promouvoir l’Argentine sous forme d’affiche crées par les élèves de Mme Cordinier avec l’asssitante d’espagnol Belén. Les deux meilleures affiches ont été récompensées par des prix à l’issue des votes des élèves.

https://gervillereache.lyc.ac-guadeloupe.fr/exposition-argentina-au-cdi/

  • Petit-déjeuner argentin avec les élèves de Mme BOC avec l’assistante d’espagnol Belén.
  • Élaboration d’un prospectus pour présenter les sections Euroca, Bachibac et la spécialité LLLCE avec les élèves de Mme SILVA GARCIA.

      

  • Projet « l’allée de piñatas » : Fabrication de piñatas par les élèves de Mme FRENET et décoration de l’allée des hispanistes.

 

Exposition Argentina au CDI

Lycée général et Technologique GERVILLE REACHE

Amigos, si queréis viajar, ¡ venid y disfrutad !

Dans le cadre de la semaine de l’espagnol qui se tient du lundi 14 au vendredi 18 décembre 2020, un concours d’affiches ayant pour but de promouvoir le merveilleux pays qu’est l’Argentine est organisé par les groupes d’élèves de 2nde de Mme Cordinier et de l’assistante d’espagnol, Mme Belén.

Les différentes affiches sont exposées au CDI du lycée et vous pouvez dès à présent voter pour les deux meilleures d’entre elles.

Pour découvrir encore mieux l’Argentine vous pourrez scanner les QR Codes et vous laisser transporter dans sa culture.